দাদা-বৌৰ বিষয়ে ৩০ টা গুৰুত্বপূৰ্ণ বাইবেল পদ (শক্তিশালী প্ৰেম)

বাইবেলে ককা-আইতাকৰ বিষয়ে কি কৈছে?

ককা-আইতাই নাতি-নাতিনীক কৰা প্ৰেম আৰু আৰাধনাৰ দৰে একোৱেই নাই। ই এক বিশেষ সম্পৰ্ক যিটো প্ৰায়ে অবিশ্বাস্য আনন্দৰে ভৰি থাকে। ককা-আইতাকৰ বিষয়ে বাইবেলে কি কয়? নাতি-নাতিনীৰ জীৱনত তেওঁলোকে কেনেকৈ অৰিহণা যোগাব পাৰে? সন্তান আৰু নাতি-নাতিনীৰ জীৱনত তেওঁলোকে কি ভূমিকা পালন কৰে?

ককা-আইতাকৰ বিষয়ে খ্ৰীষ্টানৰ উদ্ধৃতি

“আইতা-আইতাও নায়কৰ দৰেই শিশুৰ বৃদ্ধিৰ বাবে ভিটামিনৰ দৰেই প্ৰয়োজনীয়।”

“ক আইতাকৰ প্ৰেম আন কাৰো যেন নালাগে!”

“আইতা-আইতা হাঁহি, যত্নশীল কাম, আচৰিত কাহিনী আৰু প্ৰেমৰ এক আনন্দদায়ক মিশ্ৰণ।’

“এজন ককা-আইতাৰ চুলিত ৰূপ আৰু সোণ থাকে তেওঁলোকৰ হৃদয়ত।’

“আপোনাৰ নাতি-নাতিনীৰ সৈতে মজা কৰাটো বৰ ভাল! কিন্তু সেইটো ককা-আইতাকৰ সৰ্বোত্তম অংশ নহয়। আটাইতকৈ ভাল কথাটো হ’ল বিশ্বাসৰ লাঠিডাল পাছ কৰাৰ আচৰিত সৌভাগ্য লাভ কৰা।’

আইতা-আইতা হোৱাৰ আশীৰ্বাদ

১.হিতোপদেশ ১৭:৬খ্ৰীষ্ট যীচুত বিশ্বাসৰ দ্বাৰাই তোমালোকক পৰিত্ৰাণৰ বাবে জ্ঞানী কৰিব পৰা পবিত্ৰ লিখনিৰ সৈতে পৰিচিত হৈছে।”

28. দ্বিতীয় বিবৰণ 6:1-2 “আপোনাৰ ঈশ্বৰ যিহোৱাই মোক শিকাবলৈ আজ্ঞা দিয়া আজ্ঞা, বিধি আৰু নিয়মবোৰ এইটোৱেই হৈছে, যাতে আপুনি যি দেশলৈ যাব, সেই দেশত সেইবোৰ পালন কৰিব পাৰে তাৰ ওপৰত, তাক অধিকাৰ কৰিবলৈ, যাতে আপুনি আপোনাৰ ঈশ্বৰ যিহোৱাক, আপুনি আৰু আপোনাৰ পুত্ৰ আৰু আপোনাৰ পুত্ৰৰ পুত্ৰক ভয় কৰিব পাৰে, তেওঁৰ সকলো বিধি আৰু তেওঁৰ আজ্ঞা, যিবোৰ মই আপোনালোকক আজ্ঞা দিছো, আপোনাৰ গোটেই জীৱন আৰু আপোনাৰ দিনবোৰ পালন কৰি অন্তৰ্গত."

29. আদিপুস্তক 45:10 “তুমি গোচেন দেশত বাস কৰিবা, আৰু তুমি মোৰ ওচৰত থাকিবা, তুমি আৰু তোমাৰ সন্তান আৰু তোমাৰ সন্তানৰ সন্তান, তোমাৰ জাক, তোমাৰ গৰু আৰু তোমাৰ সকলো ৷” <৫><০>৩০। দ্বিতীয় বিবৰণ ৩২:৭ “পুৰণি দিনবোৰ স্মৰণ কৰা; বহু অতীতৰ প্ৰজন্মবোৰ বিবেচনা কৰক। দেউতাকক সুধিব আৰু তেওঁ আপোনাক, আপোনাৰ বয়োজ্যেষ্ঠসকলক ক’ব, তেওঁলোকে আপোনাক বুজাব।’

উপসংহাৰ

আনহাতে আমাৰ সংস্কৃতিৰ বহুতেই বাৰ্ধক্যৰ বাবে ঠেলি দিছে নিৰ্মূল কৰা, আৰু বৃদ্ধসকলক আঁতৰাই পেলোৱা আৰু পাহৰি যোৱা – বাইবেলে ইয়াৰ একেবাৰে বিপৰীত শিকায়। আমি আমাৰ ককা-আইতাকক আমাৰ জীৱনত অন্তৰ্ভুক্ত কৰিব লাগে কাৰণ তেওঁলোক ঈশ্বৰৰ পৰিয়াল পৰিকল্পনাৰ এক গুৰুত্বপূৰ্ণ দিশ। তেওঁলোকে এনে এক উত্তৰাধিকাৰ প্ৰদান কৰে যিটো আন কোনোৱে নোৱাৰে। তেওঁলোকে শিক্ষা আৰু প্ৰাৰ্থনা আৰু পাঠ প্ৰদান কৰে যিবোৰ আন কোনোৱে নোৱাৰে। ককা-আইতা হোৱাটো ইমানেই প্ৰচণ্ড আশীৰ্বাদ। ঈশ্বৰভক্ত হোৱাটো কিমান সন্মানককা-আইতা! <৫><৫>“শিশুৰ সন্তান বৃদ্ধৰ বাবে মুকুট, আৰু পিতৃ-মাতৃ সন্তানৰ গৌৰৱ।”

2. গীতমালা 92:14 “ বৃদ্ধ বয়সতো সিহঁতে ফল দিব , সতেজ আৰু সেউজীয়া হৈ থাকিব।”

3. হিতোপদেশ ১৬:৩১ “ধূসৰ চুলি মহিমাৰ মুকুট; ধাৰ্মিক জীৱনত লাভ কৰা হয়।”

4. গীতমালা 103:17 “কিন্তু প্ৰভুৰ প্ৰেম অনন্তকালৰ পৰা চিৰকাললৈকে তেওঁক ভয় কৰাসকলৰ প্ৰতি আৰু তেওঁৰ ধাৰ্মিকতা তেওঁলোকৰ সন্তানৰ সন্তানসকলৰ প্ৰতি থাকে।

5. হিতোপদেশ ১৩:২২ “ভাল মানুহে নিজৰ সন্তানৰ বাবে উত্তৰাধিকাৰ ত্যাগ কৰে, কিন্তু পাপীৰ ধন ধাৰ্মিক লোকৰ বাবে জমা হয়।”

ককা-আইতা আৰু নাতি-নাতিনীৰ মাজৰ সম্পৰ্ক

ককা-আইতা আৰু নাতি-নাতিনীৰ মাজৰ সম্পৰ্ক সুন্দৰ। ককা-আইতাক আমাক দিয়া হৈছে যাতে তেওঁলোকে আমাৰ ওপৰত তেওঁলোকৰ জ্ঞান প্ৰদান কৰে, আমাক ঈশ্বৰ আৰু তেওঁৰ বাক্যৰ বিষয়ে শিকায় আৰু প্ৰভুৰ সেৱা কৰিব পৰা সন্তানক ডাঙৰ-দীঘল কৰাত সহায় কৰে। বয়স বঢ়াৰ লগে লগে আৰু কম কাম কৰিবলৈ সক্ষম হোৱাৰ লগে লগে তেওঁলোকৰ মূল্য কম নহয়। বয়স বঢ়াৰ লগে লগে তেওঁলোকৰ শিক্ষা সলনি হ’ব পাৰে – কিন্তু আমি তথাপিও আনক ভাল পাবলৈ আৰু তেওঁলোকৰ যত্ন লৈ ঈশ্বৰক প্ৰেম কৰিবলৈ শিকিম। ককা-আইতা আৰু নাতি-নাতিনীৰ মাজৰ সম্পৰ্ক কিমান বহুমূলীয়া আশীৰ্বাদ হ’ব পাৰে সেই বিষয়ে শাস্ত্ৰত কেইবাটাও সুন্দৰ উদাহৰণ আছে।

6. আদিপুস্তক 31:55 “পিছদিনা ৰাতিপুৱাই লাবনে নিজৰ নাতি-নাতিনী আৰু কন্যাসকলক চুমা খাই আশীৰ্বাদ দিলে। তাৰ পিছত তেওঁ ওলাই আহি ঘৰলৈ উভতি আহিল।”

7. ২ তীমথিয় ১:৫ “মই আছোতোমাৰ আন্তৰিক বিশ্বাসৰ কথা মনত পেলাই দিলে, যিটো প্ৰথমে তোমাৰ আইতাক লয়ছ আৰু তোমাৰ মা ইউনিচৰ মাজত বাস কৰিছিল আৰু, মই বিশ্বাস কৰোঁ, এতিয়া তোমাৰ মাজতো বাস কৰিছে।”

8. আদিপুস্তক 48:9 “যোচেফে তেওঁৰ পিতৃক ক’লে, ‘তেওঁলোক মোৰ পুত্ৰ, যিসকলক ঈশ্বৰে মোক ইয়াত দিছে।” আৰু তেওঁ ক’লে, “সিহঁতক মোৰ ওচৰলৈ আনিব, যাতে মই তেওঁলোকক আশীৰ্ব্বাদ কৰিব পাৰো।”

ককা-আইতাকৰ দায়িত্ব

ককা-আইতাকক ঈশ্বৰে দিয়া ভূমিকা থাকে। এই ভূমিকাবোৰে নিজৰ সন্তান আৰু নাতি-নাতিনীৰ জীৱনত এক কুটিল ভূমিকা ল’ব লাগে। ল’ৰা-ছোৱালীৰ জীৱনত ককা-আইতাৰ ভূমিকা ইমান কৰ্তৃত্বশীল নহ’লেও ইয়াৰ প্ৰভাৱ কম আৰু তাৎপৰ্যপূৰ্ণ নহয়।

প্ৰথম আৰু প্ৰধান কথাটো হ’ল, প্ৰভুৰ সন্তুষ্ট জীৱন যাপন কৰাৰ দায়িত্ব ককা-আইতাকৰ। ককা-আইতাকৰ পাপে তেওঁলোকৰ সন্তান আৰু নাতি-নাতিনীৰ জীৱনত স্থায়ী প্ৰভাৱ পেলাব পাৰে। নৱ প্ৰজন্মই তেওঁলোকক চাই আছে – তীক্ষ্ণ দৃষ্টিৰে চাই আছে – আৰু যি দেখিছে তাৰ পৰা শিকিছে। ককা-আইতাসকলে এনে জীৱন যাপন কৰাটো প্ৰয়োজন যিটো তেওঁলোকে কৰা সকলো কামেৰে ঈশ্বৰক মহিমামণ্ডিত কৰাৰ ওপৰত কেন্দ্ৰিত।

ককা-আইতাইও নিজৰ সন্তান আৰু নাতি-নাতিনীক সুস্থ মতবাদ শিকাব লাগে। ঈশ্বৰৰ বাক্য তেওঁলোকৰ জীৱনৰ কেন্দ্ৰবিন্দু হ’ব লাগিব। ইয়াক শিকাবলৈ হ’লে তেওঁলোকে সুস্থ মতবাদ জানিব লাগিব। ককা-আইতাও মৰ্যাদাপূৰ্ণ আৰু আত্মনিয়ন্ত্ৰিত হোৱাৰ কথা। আচৰণত শ্ৰদ্ধাশীল আৰু সচেতন মন থকা জীৱন যাপন কৰিব লাগিব। তেওঁলোকসন্তান আৰু নাতি-নাতিনীক কেনেকৈ ঈশ্বৰভক্ত স্বামী-স্ত্ৰী হ’ব লাগে সেই বিষয়ে শিকাব লাগে। তেওঁলোকে নাতি-নাতিনীক ঈশ্বৰক সন্মান কৰা জীৱন কেনেকৈ জীয়াই থাকিব লাগে সেই বিষয়ে প্ৰশিক্ষণ আৰু শিকাবলৈ সহায় কৰিব লাগে।

9. যাত্ৰাপুস্তক 34:6-7 “তেতিয়া তেওঁ মোচিৰ সন্মুখলৈ গৈ ঘোষণা কৰিলে, ‘প্ৰভু, প্ৰভু, দয়ালু আৰু কৃপাময় ঈশ্বৰ হাজাৰ হাজাৰ লোকক, আৰু দুষ্টতা, বিদ্ৰোহ আৰু পাপ ক্ষমা কৰা। তথাপিও তেওঁ দোষীক শাস্তিহীন কৰি নাৰাখে; তেওঁ পিতৃ-মাতৃৰ পাপৰ কাৰণে সন্তান আৰু তেওঁলোকৰ সন্তানক তৃতীয় আৰু চতুৰ্থ প্ৰজন্মলৈকে শাস্তি দিয়ে।”

10. দ্বিতীয় বিবৰণ 4:9 “কেৱল যত্ন লোৱা আৰু আপোনাৰ আত্মাক অধ্যৱসায়ীভাৱে ৰাখক, যাতে আপুনি আপোনাৰ চকুৱে দেখা কথাবোৰ পাহৰি নাযায় আৰু আপোনাৰ জীৱনৰ সকলো দিন আপোনাৰ হৃদয়ৰ পৰা আঁতৰি নাযায়। আপোনাৰ ল’ৰা-ছোৱালী আৰু সন্তানৰ ল’ৰা-ছোৱালীক সেইবোৰ জনাওক।”

11. তীত ২:১-৫ “কিন্তু তোমালোকে সুস্থ শিক্ষাৰ অনুকূল শিক্ষা দিয়া। বয়সস্থ পুৰুষসকল সচেতন মন , মৰ্যাদাপূৰ্ণ, আত্মনিয়ন্ত্ৰিত, বিশ্বাস, প্ৰেম আৰু অটলতাত সুস্থ হ'ব লাগে। বয়সস্থ মহিলাসকলেও একেদৰেই আচৰণত শ্ৰদ্ধাশীল হ’ব লাগে, নিন্দা কৰা বা বহুত মদৰ দাস নহয়। তেওঁলোকে ভাল কাম শিকাব লাগে, আৰু তেনেকৈ যুৱতীসকলক আত্মনিয়ন্ত্ৰিত, নিৰ্মল, ঘৰতে কাম কৰা, দয়ালু আৰু নিজৰ স্বামীৰ ওচৰত বশ হ’বলৈ প্ৰশিক্ষণ দিব লাগে, যাতে ঈশ্বৰৰ বাক্যক নিন্দা কৰা নহয়।”

নাতি-নাতিনীৰ দায়িত্ব

ঠিক ককা-আইতাকৰ দৰেইনাতি-নাতিনীৰ প্ৰতি দায়িত্ব থাকে, নাতি-নাতিনীৰ ককা-আইতাৰ প্ৰতি দায়িত্ব থাকে। নাতি-নাতিনীয়ে পিতৃ-মাতৃ আৰু ককা-আইতাকক সন্মান জনাব লাগে। আমি তেওঁলোকৰ বিষয়ে সঁচা কথা কৈ আৰু তেওঁলোকৰ লগত সন্মানজনকভাৱে কথা পাতি আৰু তেওঁলোকে কথা কওঁতে তেওঁলোকৰ কথা শুনি সন্মান প্ৰদান কৰোঁ। যীচুক ভালপোৱা ককা-আইতাসকলে নিজৰ নাতি-নাতিনীক শিকাবলৈ বিচাৰে – যিসকলৰ তেওঁলোকৰ কথা শুনাৰ দায়িত্ব থাকে যাতে তেওঁলোকে শিকিব পাৰে। বয়স বঢ়াৰ লগে লগে পিতৃ-মাতৃ আৰু ককা-আইতাকৰ যত্ন লোৱাৰ দায়িত্ব সন্তান আৰু নাতি-নাতিনীৰ ওপৰত থাকে। এইটো এটা আশীৰ্বাদ আৰু এক শিক্ষণৰ সুযোগ সকলো একেলগে।

12. দ্বিতীয় বিবৰণ 5:16 “তোমাৰ ঈশ্বৰ যিহোৱাই তোমাক আজ্ঞা দিয়াৰ দৰে তোমাৰ পিতৃ আৰু মাতৃক সন্মান কৰা, যাতে তোমাৰ দিন দীঘলীয়া হয় আৰু যি দেশ যিহোৱাই তোমাৰ মংগল কৰে ঈশ্বৰে তোমাক দিছে।”

13. হিতোপদেশ ৪:১-৫ “হে সন্তানসকল, পিতৃৰ শিক্ষা শুনা আৰু তোমালোকে জ্ঞান লাভ কৰিবলৈ মনোযোগ দিয়া, কিয়নো মই তোমালোকক ভাল আজ্ঞা দিওঁ; মোৰ শিক্ষা ত্যাগ নকৰিবা। যেতিয়া মই মোৰ দেউতাৰ লগত পুত্ৰ আছিলো, কোমল, মাৰ দৃষ্টিত একমাত্ৰ, তেওঁ মোক শিকাইছিল আৰু মোক কৈছিল, ‘তোমাৰ হৃদয়ে মোৰ কথাবোৰ ধৰি ৰাখক; মোৰ আজ্ঞাবোৰ পালন কৰি জীয়াই থাকিব। জ্ঞান লাভ কৰক; অন্তৰ্দৃষ্টি লাভ কৰক; পাহৰি নাযাবা, আৰু মোৰ মুখৰ বাক্যৰ পৰা আঁতৰি নাযাবা।’’

১৪) গীতমালা ৭১:৯ “বৃদ্ধাৱস্থাৰ সময়ত মোক পেলাই নিদিবা; মোৰ শক্তি শেষ হ’লে মোক ত্যাগ নকৰিবা।”

15. হিতোপদেশ ১:৮-৯ “শুনা,মোৰ ল’ৰা, তোমাৰ পিতৃৰ নিৰ্দেশনা, আৰু তোমাৰ মাকৰ শিক্ষা ত্যাগ নকৰিবা , কিয়নো সেইবোৰ তোমাৰ মূৰৰ বাবে এটা ৰূপৱতী মালা আৰু তোমাৰ ডিঙিৰ বাবে লকেট।”

16. 1 তীমথিয় 5:4 “কিন্তু যদি কোনো বিধৱাৰ সন্তান বা নাতি-নাতিনী থাকে, তেন্তে তেওঁলোকে প্ৰথমে নিজৰ ঘৰৰ প্ৰতি ঈশ্বৰভক্তি কৰিবলৈ শিকক আৰু পিতৃ-মাতৃৰ ওচৰলৈ কিছু উভতি যাবলৈ শিকক, কিয়নো এইটো দৃষ্টিত আনন্দদায়ক ঈশ্বৰৰ।”

ককা-আইতাকক উৎসাহিত কৰিবলৈ পদ

ককা-আইতা হোৱাটো এনেকুৱা এটা আশীৰ্বাদ! শাৰীৰিকভাৱে যিমানেই সক্ষম নহওক কিয়, মনটো যিমানেই অক্ষত নাথাকক কিয় – ককা-আইতা হোৱাটো গোটেই পৰিয়ালটোৰ বাবে আশীৰ্বাদ। তেওঁলোকে নিশ্চিত হ’ব পাৰে যে তেওঁলোকৰ ঈশ্বৰীয় প্ৰভাৱ প্ৰভুৰ চকুত নপৰে। ইয়াৰ প্ৰভাৱ পৰিছে।

17. হিতোপদেশ ১৬:৩১ “ধূসৰ চুলি হৈছে মহিমাৰ মুকুট; ধাৰ্ম্মিকতাৰ পথত তাক লাভ কৰা হয়।”

18. যিচয়া 46:4 “তোমাৰ বৃদ্ধ বয়সলৈকে মই তেওঁ, আৰু মই তোমাক ধূসৰ চুলিলৈকে কঢ়িয়াই লৈ যাম। মই সৃষ্টি কৰিলোঁ, আৰু মই সহ্য কৰিম; মই কঢ়িয়াই লৈ যাম আৰু ৰক্ষা কৰিম।”

19. Psalm 37:25 “মই সৰু আছিলো, এতিয়া বৃদ্ধ হৈছো, তথাপিও মই ধাৰ্মিকক পৰিত্যক্ত বা তেওঁৰ সন্তানক পিঠা বিচাৰি ভিক্ষা কৰা দেখা নাই .”

20. গীতমালা 92:14-15 “তেওঁলোকে বৃদ্ধ বয়সত এতিয়াও ফল দিয়ে; প্ৰভু সৎ বুলি ঘোষণা কৰিবলৈ তেওঁলোক সদায় ৰস আৰু সেউজীয়াৰে ভৰি থাকে; তেওঁ মোৰ শিল, আৰু তেওঁৰ কোনো অধৰ্ম নাই।”

21. যিচয়া 40:28-31 “আপুনি নাজানেনে? শুনা নাই নেকি? প্ৰভু হৈছেঅনন্ত ঈশ্বৰ, পৃথিৱীৰ প্ৰান্তৰ সৃষ্টিকৰ্তা। তেওঁ অজ্ঞান নহয় বা ক্লান্ত নহয়; তেওঁৰ বুজাবুজি অনুসন্ধান কৰিব নোৱাৰা। দুৰ্বলক শক্তি দিয়ে আৰু যাৰ শক্তি নাই তেওঁক শক্তি বৃদ্ধি কৰে। ডেকাসকলেও অজ্ঞান হৈ ক্লান্ত হ’ব আৰু ডেকাসকল ক্লান্ত হৈ পৰিব; কিন্তু যিসকলে প্ৰভুৰ প্ৰতি অপেক্ষা কৰে, তেওঁলোকে নিজৰ শক্তি নবীকৰণ কৰিব; তেওঁলোকে ঈগলৰ দৰে ডেউকা লৈ উঠিব; তেওঁলোকে দৌৰিব আৰু ক্লান্ত নহ’ব; তেওঁলোকে খোজ কাঢ়িব আৰু অজ্ঞান নহ’ব।” <৫><০>২২. গীতমালা ১০০:৫ “কিয়নো যিহোৱা ভাল। তেওঁৰ অবিচল প্ৰেম চিৰদিনৰ বাবে চলি থাকে আৰু তেওঁৰ বিশ্বাসযোগ্যতা প্ৰতিটো প্ৰজন্মলৈকে চলি থাকে।”

23. গীতমালা ৭৩:২৬ “মোৰ মাংস আৰু মোৰ হৃদয় বিকল হ’ব পাৰে, কিন্তু ঈশ্বৰ মোৰ হৃদয়ৰ শক্তি, মোৰ চিৰকালৰ অংশ।”

24. ইব্ৰী ১৩:৮ “যীচু খ্ৰীষ্ট কালি আৰু আজি আৰু চিৰকাল একেই।”

বাইবেলত ককা-আইতাকৰ উদাহৰণ

আমি চাব পাৰো শাস্ত্ৰত ককা-আইতাৰ বহু উদাহৰণ। কিছুমান উদাহৰণ আমি অনুকৰণ কৰা উচিত মানুহ। আন কিছুমান, আমি কেনেধৰণৰ আচৰণ বা মনোভাৱৰ পৰা আঁতৰি থাকিব লাগে তাৰ সতৰ্কবাণী হিচাপে আমাক দিয়া হয়।

ককা-আইতাকৰ এটা বেয়া উদাহৰণ ২ ৰাজাৱলি ১১ পদত পোৱা যায়।এইটো যিহূদাৰ ৰজা অহজিয়াৰ মাতৃ অথলিয়াৰ কাহিনী। অথলিয়াৰ পুত্ৰ ৰজা অহজিয়াৰ মৃত্যুৰ সময়ত এতিয়াও জীয়াই আছিল। তেওঁৰ মৃত্যুৰ লগে লগে ৰাণী মাতৃয়ে তেওঁৰ ৰাজপৰিয়ালৰ সকলোকে মৃত্যুদণ্ড দিছিল যাতে তেওঁ ৰাজত্ব কৰিব পাৰে। কিন্তু অহজিয়াৰ এগৰাকী ভগ্নী যিহোচেবাই নিজৰ পুত্ৰক লুকুৱাই ৰাখিলে। এই কেঁচুৱাটোৰ নাম আছিল জোয়াছ। দ্য...ৰাণী মাকে ৬ বছৰ ৰাজত্ব কৰিছিল আৰু তেওঁৰ নাতি জোয়াছ আৰু তেওঁৰ নাৰ্চে মন্দিৰত লুকাই আছিল। যেতিয়া যোয়াচৰ ৭ বছৰ হ’ল, তেতিয়া মহাপুৰোহিতে তেওঁক ৰাজহুৱা স্থানত উলিয়াই আনি অভিষেক কৰিলে। পুৰোহিতে তেওঁৰ মূৰত মুকুট পিন্ধাই তেওঁক যিহূদাৰ ৰজা যোয়াচ ঘোষণা কৰিলে। ৰাণী অথলিয়াই এই কথা দেখি ক্ৰোধিত হ’ল। মহাপুৰোহিতে তাইক মৃত্যুদণ্ড দিবলৈ আদেশ দিলে। ৰজা যোয়াছে ৪০ বছৰ ৰাজত্ব কৰিছিল।

শাস্ত্ৰত এজন ককা-আইতাৰ এক আচৰিত উদাহৰণ ৰুথৰ কিতাপত আছে। ইহুদী ইতিহাসৰ অন্যতম বেয়া সময়ত ৰুথৰ কাহিনী ঘটিছে। সেই সময়ৰ বহু ইহুদী লোকৰ দৰে নয়মী আৰু তেওঁৰ স্বামীও নিৰ্বাসনত আছিল। তেওঁলোকে নিজৰ শত্ৰু মোৱাবীয়াসকলৰ দেশত বাস কৰিছিল। তাৰ পিছত, নমিৰ স্বামীৰ মৃত্যু হ’ল। ৰুথে শাহুৱেকৰ লগত থাকিবলৈ আৰু তাইৰ যত্ন ল’বলৈ বাছি লৈছিল। পিছত তাই বোৱাজক বিয়া কৰায়। যেতিয়া বোৱাজ আৰু ৰুথৰ পুত্ৰ জন্ম হয় তেতিয়া গাঁৱৰ মানুহে নয়মীৰ ওচৰলৈ আহি অভিনন্দন জনাই ক’লে, “নয়মিৰ এটা পুত্ৰ আছে”। এই শিশুটি নয়মীৰ তেজৰ আত্মীয় নহ’লেও তাইক আইতাক হিচাপে চোৱা হৈছিল। নাতি ওবেদৰ জীৱনৰ অংশ হৈ অত্যন্ত ধন্য হৈ পৰা এগৰাকী ঈশ্বৰভক্ত আইতাক। নয়মীক ৰুথৰ জীৱনত অসীম ধন্য হৈছিল। ইয়াত ৰুথৰ বিষয়ে অধিক জানক – বাইবেলত ৰুথ। <৫><০>২৫। ৰূথ ৪:১৪-১৭ “মহিলাসকলে নয়মীক ক’লে: “যি প্ৰভুৰ প্ৰশংসা হওক, যিজনে আজি তোমাক কোনো ৰক্ষক-মুক্তিদাতা অবিহনে এৰি যোৱা নাই। তেওঁ সমগ্ৰ ইস্ৰায়েলত বিখ্যাত হওক! ১৫ তেওঁ তোমাৰ জীৱন নবীকৰণ কৰিব আৰু...বৃদ্ধ বয়সত আপোনাক টিকিয়াই ৰাখিব। কিয়নো তোমাৰ বোৱাৰীয়ে তোমাক ভালপোৱা আৰু তোমাৰ বাবে সাতটা পুত্ৰতকৈ উত্তম, তেওঁক জন্ম দিলে।” ১৬ তাৰ পাছত নয়মীয়ে শিশুটিক কোলাত লৈ যত্ন ল’লে। ১৭ তাত বাস কৰা মহিলাসকলে ক’লে, “নয়মীৰ এজন পুত্ৰ আছে!” আৰু তেওঁলোকে তেওঁৰ নাম ওবেদ ৰাখিলে। তেওঁ দায়ূদৰ পিতৃ জেচীৰ পিতৃ আছিল।’

ঈশ্বৰীয় উত্তৰাধিকাৰ কেনেকৈ এৰি যাব পাৰি?

বিলি গ্ৰেহামে কয়, “নিজৰ নাতি-নাতিনীলৈ প্ৰেৰণ কৰিব পৰা আটাইতকৈ ডাঙৰ উত্তৰাধিকাৰ হৈছে নিজৰ জীৱনত জমা হোৱা ধন বা অন্যান্য বস্তুগত বস্তু নহয়, বৰঞ্চ চৰিত্ৰ আৰু বিশ্বাসৰ উত্তৰাধিকাৰহে।”

পৃথিৱীত কোনোৱেই আপোনাৰ বাবে আপোনাৰ ককা-আইতাৰ দৰে প্ৰাৰ্থনা নকৰে। অসুস্থ হ’লেও তেওঁলোকে কেৱল নাতি-নাতিনীৰ বাবে প্ৰাৰ্থনা কৰিয়েই ঈশ্বৰভক্ত ককা-আইতা হ’বলৈ কঠোৰ পৰিশ্ৰম কৰিব পাৰে।

ককা-আইতাই প্ৰচণ্ড প্ৰভাৱ পেলাব পৰা আন এটা উপায় হ’ল নাতি-নাতিনীক বাৰে বাৰে নিজৰ সাক্ষ্য কোৱা। ঈশ্বৰৰ ব্যৱস্থাৰ বিষয়ে, তেওঁ কেনেকৈ সদায় নিজৰ প্ৰতিজ্ঞা পালন কৰে, তেওঁৰ বিশ্বাসযোগ্যতাৰ বিষয়ে কাহিনী কওক। ককা-আইতাসকলৰ এটা দীঘলীয়া জীৱন আছে যিটো তেওঁলোকে জীয়াই আহিছে – আৰু এতিয়া তেওঁলোকে সেই পৰ্যায়ত উপনীত হৈছে য’ত তেওঁলোকে বহি তেওঁৰ মঙ্গলৰ কাহিনী ক’ব পাৰে! উত্তৰাধিকাৰ এৰি যোৱাৰ কি যে উল্লেখযোগ্য উপায়!

26. গীতমালা 145:4 “ এটা প্ৰজন্মই আপোনাৰ কৰ্মক আন এটা প্ৰজন্মক প্ৰশংসা কৰে ; তেওঁলোকে তোমাৰ মহান কাৰ্য্যৰ বিষয়ে কয়।”

27. ২ তীমথিয় ৩:১৪-১৫ “কিন্তু তোমালোকে যি শিকিলা আৰু দৃঢ় বিশ্বাস কৰিলা, তাতেই থাকক, তোমাক সৰুৰে পৰা জানি