Աստվածաշնչի 40 կարևոր համարներ կրթության և սովորելու մասին (հզոր)

Աստվածաշնչյան համարներ կրթության մասին

Այս հոդվածում եկեք իմանանք, թե ինչ է ասում Աստվածաշունչը կրթության մասին և ինչպես է Աստված վերաբերվում կրթությանն ու ուսմանը։

Մեջբերումներ

«Աստվածաշնչի մանրակրկիտ իմացությունը ավելին արժե, քան քոլեջի կրթությունը»։ Թեոդոր Ռուզվելտ

«Աստվածաշունչը բոլոր կրթության և զարգացման հիմքն է»:

«Ամենամեծ կրթությունը Աստծո գիտելիքն է»:

«Գիտելիքի մեջ ներդրումը վճարում է»: լավագույն շահը»: – Բենջամին Ֆրանկլին

«Կրթությունը ապագայի անձնագիր է, քանի որ վաղը պատկանում է նրանց, ովքեր պատրաստվում են դրան այսօր»: – Մալքոլմ X

Ի՞նչ է ասում Աստվածաշունչը կրթության մասին:

Քանի որ Աստվածաշունչը լիովին բավարար է մեզ աստվածապաշտ կյանքով ապահովելու համար, սա պետք է ներառի նաև կրթության հարցերը: Մենք պետք է բարձր վերաբերվենք կրթությանը, քանի որ Աստված այդպես է անում: Աստված գիտի ամեն ինչ և ստեղծել է ֆիզիկան, կենսաբանությունը և մաթեմատիկան կարգավորող օրենքների մշակված համակարգ: Մենք փառաբանում ենք Նրան՝ ներդրումներ կատարելով ամուր կրթության մեջ: Բայց ի՞նչ է ասում Աստվածաշունչը կրթության մասին։ Առաջին հերթին, մենք կարող ենք տեսնել, որ Աստվածաշունչն ինքնին նախատեսված է կրթական լինելու համար:

1. 2 Timothy 3:16 «Ամբողջ սուրբ գրությունը ներշնչված է Աստծուց և օգտակար է ուսուցանելու, հանդիմանելու, ուղղելու, դաստիարակելու համար: արդարության մեջ»։

2. Հռովմայեցիս 15.4 «Որովհետև այն, ինչ գրվել էր նախկինում, գրվեց մեր ուսուցման համար, որպեսզի.նախկինում թաքնված, թեև նա դա արեց մեր գերագույն փառքի համար նախքան աշխարհի սկիզբը: 8 Բայց այս աշխարհի իշխանները չհասկացան. եթե ունենային, չէին խաչի մեր փառավոր Տիրոջը: 9 Ահա թե ինչ է նշանակում Գրությունները, երբ ասում են. «Ոչ աչք չի տեսել, ոչ ականջ չի լսել, և ոչ մի միտք չի պատկերացրել, թե Աստված ինչ է պատրաստել իրեն սիրողների համար»։ 10 Բայց մեզ էր, որ Աստված այս բաները հայտնեց իր Հոգով։ Որովհետև Նրա Հոգին քննում է ամեն ինչ և ցույց է տալիս մեզ Աստծո խորը գաղտնիքները»:

35. 1 Կորնթացիս 1:25 «Որովհետև Աստծո հիմարությունն ավելի իմաստուն է, քան մարդկային իմաստությունը, և Աստծո տկարությունն ավելի ուժեղ է, քան մարդկային ուժը: »

36. Հակոբոս 3:17 «Բայց իմաստությունը, որ գալիս է երկնքից, առաջին հերթին մաքուր է. ապա խաղաղասեր, հոգատար, հնազանդ, ողորմությամբ ու բարի պտուղներով լի, անաչառ ու անկեղծ»։

37. Ա Կորնթացիս 1.30 «Նրա շնորհիվ է, որ դուք Քրիստոս Հիսուսում եք, ով մեզ համար դարձավ Աստծուց իմաստություն, այսինքն՝ մեր արդարությունը, սրբությունը և փրկագնումը»։ (Հիսուսի Աստվածաշնչի համարներ)

38. Մատթեոս 11:25 «Այն ժամանակ Հիսուսն ասաց. բացահայտեց դրանք նորածիններին»:

Եզրակացություն

Իմաստություն ստանալու համար մենք պետք է ջանասիրաբար ուսումնասիրենք Աստծո Խոսքը: Մենք պետք է խնդրենք Աստծուն, որ բացի մեր աչքերը մեր կարդացածի վրա, որպեսզի կարողանանք սովորել և ձեռք բերելիմաստություն. Քրիստոսին հետևելով և Նրան Խոսքի միջոցով ճանաչելով է, որ կարող է իմաստուն դառնալ:

39. Հակոբոս 1:5 «Եթե ձեզանից որևէ մեկին պակասում է իմաստությունը, նա թող խնդրի Աստծուն, ով առատաձեռնորեն տալիս է բոլորին՝ առանց գտնելու. մեղքը, և այն կտրվի նրան»։

40. Դանիել 2:23 «Քեզ, ո՛վ իմ հայրերի Աստված, գոհություն և գովաբանություն եմ հայտնում, որ դու ինձ իմաստություն և զորություն տվեցիր և ինձ հայտնի դարձրեցիր այն, ինչ մենք քեզանից խնդրեցինք»:

3. 1 Տիմոթեոս 4.13 «Մինչև ես գամ, ուշադրություն դարձրեք Սուրբ Գրքի հրապարակային ընթերցմանը, հորդորին և ուսուցմանը»։

Կրթությունը աստվածաշնչյան ժամանակներում

Շատ ժամանակ երեխաներին ծնողները սովորեցնում էին տնից: Կրթության մեծ մասը մոր կողմից էր, բայց հայրը նույնպես մասնակցում էր, երբ նա տանը էր: Դա պայմանավորված է նրանով, որ ծնողներն այն մարդիկ են, ովքեր պատասխանատու են իրենց երեխաների համար և կդատվեն այն բանի համար, թե ինչ են սովորեցնում երեխաներին: Աստվածաշնչյան ժամանակներում մենք տեսնում ենք դեպքեր, երբ երեխաներին դպրոց են ուղարկում, ինչպես Դանիելում։ Դանիելը թագավորի պալատում էր։ Աստվածաշնչյան ժամանակներում միայն ազնվականներն էին ստանում հատուկ կրթություն, ինչը հավասարազոր կլիներ քոլեջ գնալուն:

4. 2 Տիմոթեոս 3:15 «Եվ որ մանկուց դուք գիտեք սուրբ գրությունները, որոնք կարող է ձեզ տալ այն իմաստությունը, որը տանում է դեպի փրկություն հավատքի միջոցով, որը Քրիստոս Հիսուսում է»:

5. Դանիել 1։5 «Թագավորը նրանց համար օրական չափաբաժին նշանակեց թագավորի ընտրած ուտելիքից և նրա խմած գինուց, և նշանակեց, որ նրանք երեք տարի կրթվեն, որից հետո նրանք պետք է մտնեին թագավորի անձնական ծառայության մեջ»։

6. Դանիել 1:3-4 «Այնուհետև թագավորը հրամայեց Աշփենազին՝ իր պալատականների պետին, որ թագավորի ծառայության մեջ բերի իսրայելացիներից մի քանիսին թագավորական տոհմից ևազնվականություն- երիտասարդ տղամարդիկ՝ առանց որևէ ֆիզիկական արատների, գեղեցիկ, ամեն տեսակի սովորելու հմտություն ցուցաբերող, լավ տեղեկացված, արագ ըմբռնումով և թագավորի պալատում ծառայելու որակյալ։ Նա պետք է նրանց սովորեցներ բաբելոնացիների լեզուն և գրականությունը»։

7. Առակաց 1։8 «Լսիր, որդի՛ս, քո հոր խրատը և մի՛ լքի քո մոր ուսմունքը»։

8. Առակաց 22.6 «Կրթի՛ր երեխային այն ճանապարհով, որ նա պետք է գնա, նույնիսկ երբ նա ծերանա, նա չի հեռանա դրանից»:

Իմաստության կարևորությունը

Աստվածաշունչը մեզ սովորեցնում է, որ գիտելիք ունենալը պարզապես բավարար չէ։ Գիտելիքը իրերի մասին փաստեր իմանալն է: Բայց Իմաստությունը միայն Աստծուց է։ Իմաստությունն ունի երեք ասպեկտ՝ գիտելիք Աստծո Ճշմարտության մասին, Աստծո Ճշմարտության ըմբռնում և Ինչպես Կիրառել Աստծո Ճշմարտությունը: Իմաստությունն ավելին է, քան պարզապես «կանոններին» հետևելը։ Իմաստությունը ենթադրում է գործել Աստծո Պատվիրանների ոգու համաձայն և ոչ թե պարզապես սողանցք փնտրել: Իմաստության հետ գալիս է կամք և քաջություն՝ հետևելու Աստծո իմաստությամբ ապրելուն:

9. Ժողովող 7.19 «Իմաստությունը զորացնում է իմաստուններին, քան քաղաքի տասը կառավարիչներին»։

10. Ժողովող 9:18 «Իմաստությունը ավելի լավ է, քան պատերազմի զենքը. բայց մեկ մեղավորը շատ բարիք է կործանում»։

11. Առակաց 4։13 «Կռո՛ւր խրատը, բաց մի՛ թող. Պահպանի՛ր նրան, քանի որ նա քո կյանքն է»։

12. Կողոսացիս 1:28 «Մենք հռչակում ենք Նրան՝ խրատելով ամեն մարդու և ուսուցանելով ամեն մարդուամենայն իմաստություն, որպեսզի մենք կարողանանք յուրաքանչյուր մարդու ներկայացնել Քրիստոսով ամբողջական»։

13. Առակաց 9.10 «Իմաստության սկիզբն է Տիրոջ երկյուղը, և հանճարեղություն է Սուրբի գիտությունը»։

14. Առակաց 4:6-7 «Մի՛ թողիր իմաստությունը, և նա քեզ կպաշտպանի. սիրիր նրան, և նա կհսկի քեզ: Իմաստության սկիզբը սա է. Ստացեք իմաստություն, թեև արժե այն, ինչ ունեք, ստացեք հասկացողություն»:

15. Առակաց 3.13 «Երանի նրանց, ովքեր իմաստություն են գտնում, նրանց, ովքեր իմաստություն են ձեռք բերում»:

16. Առակաց 9.9 «Իմաստունին խրատ տվեք, և նա դեռ ավելի իմաստուն կլինի, արդարին սովորեցրեք, և նա կշատացնի իր ուսումը»։

17. Առակաց 3։14 «Որովհետև նրա շահը ավելի լավ է, քան արծաթը, և նրա շահը ավելի լավ է, քան նուրբ ոսկուց»։

Միշտ Տիրոջը առաջին տեղում դրեք

Իմաստությունը ներառում է Տիրոջը որպես մեր առաջնահերթություն դնելը: Այն փնտրում է Նրա կամքը այն ամենի մեջ, ինչ մենք մտածում ենք, անում և ասում: Իմաստություն ունենալը նաև ենթադրում է աստվածաշնչյան աշխարհայացք ունենալ. մենք ամեն ինչ կտեսնենք Աստվածաշնչի ոսպնյակի միջոցով: Մենք աշխարհը կտեսնենք այնպես, ինչպես Աստված է տեսնում, և մեր գործերը կվարենք ավետարանի վրա:

18. Առակաց 15:33 «Տիրոջ վախը իմաստության խրատ է, և պատվից առաջ խոնարհությունն է»:

19. Սաղմոս 119:66 «Սովորեցրո՛ւ ինձ լավ խորաթափանցություն և գիտելիք, որովհետև ես հավատում եմ քո պատվիրաններին»:

20. Հոբ 28:28 «Ահա Տիրոջ երկյուղը, որ իմաստություն է ևչարից հեռանալը հասկացողություն է»։

21. Սաղմոս 107.43 «Ով իմաստուն է, թող այս բաներին ուշադրություն դարձնի և Տիրոջ մեծ սերը մտածի»։

Քրտնաջան սովորելը

Կրթության մի ասպեկտը սովորելն է: Սա պահանջում է հսկայական կարգապահություն: Սովորելը թույլերի համար չէ. Թեև հաճախ գայթակղիչ է լինում խուսափել ուսումնասիրությունից կամ մտածել, որ դա ամեն անգամ զվարճանքի հակառակն է, Աստվածաշունչն ասում է, որ ուսումնասիրելը շատ կարևոր է։ Աստվածաշունչը սովորեցնում է, որ կարևոր է գիտելիք ձեռք բերելը, և որ մենք պետք է քրտնաջան աշխատենք և լավ դառնանք Նրա Խոսքի հետ աշխատելու համար: Մեզ նաև պատվիրված է ամեն ինչ անել Նրա փառքի համար, սա ներառում է ուսումնասիրությունը: Դպրոցում սովորելը կարող է նույնքան փառաբանել Աստծուն, որքան օրհներգ երգելը, եթե դա ճիշտ է արվում:

22. Առակաց 18.15 «Խոհեմի միտքը գիտություն է ձեռք բերում, և իմաստունի ականջը գիտություն է փնտրում»։

23. 2 Տիմոթեոս 2.15 «Արա՛ ամեն ինչ, որ Աստծուն ներկայանաս որպես հավանված մարդ, աշխատող, ով ամաչելու կարիք չունի և ճիշտ է վարում ճշմարտության խոսքը»։

24. Կողոսացիս 3։17 «Եվ ինչ էլ որ անեք՝ խոսքով թե գործով, ամեն ինչ արեք Տեր Հիսուսի անունով՝ նրա միջոցով շնորհակալություն հայտնելով Հոր Աստծուն»։

25. Հեսու 1:8 «Օրենքի այս գիրքը միշտ ձեր շուրթերին պահեք. գիշեր ու ցերեկ խորհիր դրա մասին, որպեսզի զգույշ լինես անել այն ամենը, ինչ գրված է դրանում։ Այդ ժամանակ դուք կլինեք բարեկեցիկ և հաջողակ»:

Մովսեսի կրթությունը

Մովսեսը մեծացել է եգիպտացիների հետ: Ստացել է եգիպտական ​​կրթություն։ Աշակերտներին սովորեցնում էին կարդալ, գրել, մաթեմատիկա, բժշկություն, աշխարհագրություն, պատմություն, երաժշտություն և բնագիտություն: Հրահանգների գիրքը օգտագործվել է բարոյականություն, էթիկա և հումանիտար գիտություններ ուսուցանելու համար: Քանի որ Մովսեսը թագավորական ընտանիքում էր, նա մասնագիտացված կրթություն կստանար, որը վերապահված էր ազնվականության երեխաներին։ Սա ներառում էր ցուցումներ դատարանի և կրոնական ուսուցման ուղիների վերաբերյալ։ Ազնվական տների զավակներից շատերը կթողնեն իրենց կրթությունը՝ դառնալով քահանաներ և դպիրներ:

27. Գործք Առաքելոց 7:22 «Մովսեսը կրթված էր եգիպտացիների ողջ գիտությամբ, և նա հզոր մարդ էր խոսքերով և գործերով»:

Սողոմոնի իմաստությունը

Սողոմոն թագավորն ամենաիմաստուն մարդն էր, որ երբևէ ապրել է, կամ երբևէ կլինի: Նա ուներ հսկայական գիտելիքներ աշխարհի և այն մասին, թե ինչպես է այն աշխատում, բացի հսկայական իմաստությունից: Սողոմոն թագավորը սովորական մարդ էր, բայց Նա ցանկանում էր լինել արդար թագավոր, ուստի Աստծուց իմաստություն և խորաթափանցություն խնդրեց: Եվ Տերը ողորմությամբ տվեց նրան այն, ինչ նա խնդրեց, և առատորեն օրհնեց նրան: Սողոմոնի գրած գրքերում բազմիցս մեզ պատվիրված է փնտրել իսկական աստվածային իմաստություն և փախչել աշխարհի գայթակղություններից:

28. Գ Թագավորներ 4:29-34 «Աստված Սողոմոնին տվեց շատ մեծ իմաստություն և հասկացողություն, ևգիտելիքը այնքան մեծ է, որքան ծովափի ավազները: Իրականում նրա իմաստությունը գերազանցում էր Արևելքի բոլոր իմաստուններին և Եգիպտոսի իմաստուններին: Նա բոլորից ավելի իմաստուն էր, այդ թվում՝ Եթան Եզրահացին և Մահոլի որդիները՝ Հեմանը, Կալքոլը և Դարդան։ Նրա համբավը տարածվեց շրջակա բոլոր ազգերում։ Նա ստեղծել է մոտ 3000 ասացվածք և գրել 1005 երգ։ Նա կարող էր հեղինակությամբ խոսել բոլոր տեսակի բույսերի մասին՝ սկսած Լիբանանի մեծ մայրիից մինչև փոքրիկ զոպան, որը աճում է պատի ճեղքերից: Նա կարող էր խոսել նաև կենդանիների, թռչունների, փոքր արարածների և ձկների մասին։ Եվ բոլոր ազգերից թագավորները ուղարկեցին իրենց դեսպաններին՝ լսելու Սողոմոնի իմաստությունը»։

29. Ժողովող 1:16 «Ես իմ սրտում ասացի. «Ես ձեռք բերեցի մեծ իմաստություն՝ գերազանցելով բոլոր նրանց, ովքեր ինձնից առաջ Երուսաղեմում էին, և իմ սիրտը մեծ փորձառություն ուներ իմաստության և գիտության մեջ»:

30. Գ Թագավորներ 3:12 «Ահա ես հիմա քո խոսքի համաձայն եմ անում. Ահա ես քեզ իմաստուն և խորաթափանց միտք եմ տալիս, այնպես որ քո նմանը երբեք քեզանից առաջ չի եղել, և քեզանից հետո ոչ ոք չի ելնի»։

31. Առակաց 1.7 «Տիրոջից վախը ճշմարիտ գիտության հիմքն է, բայց հիմարներն արհամարհում են իմաստությունն ու խրատը»։

32. Առակաց 13.10 «Հպարտությունը միայն վեճ է ծնում, բայց խորհուրդներ ընդունողների մեջ իմաստություն կա»։ (Աստվածաշնչի հպարտության համարներ)

Պողոսի կողմից հունական փիլիսոփայության օգտագործումը

Պողոսը խոսում էր էպիկուրացիների ևՍտոիկ փիլիսոփաները Արեոպագում, որը փիլիսոփաների և ուսուցիչների հանդիպման առանցքային վայրն է: Պողոսի ելույթը հաջորդ համարներում ցույց տվեց, որ նա այս երկու փիլիսոփայությունների վերաբերյալ շատ ընդարձակ հասկացողություն ուներ։ Պողոսը նույնիսկ մեջբերում է հին հույն գրողներից Էպիմենիդեսին և Արատուսին. Հետևյալ հատվածներում նա ուղղակիորեն առերեսվում է այդ երկու փիլիսոփայությունների հավատամքներին՝ ցույց տալով, թե որքան լավ կրթված է եղել դրանցում:

Ստոիկները կարծում էին, որ տիեզերքը կենդանի էակ է, որը չունի սկիզբ կամ վերջ, ինչի մասին Պողոսն ասել է. Էպիկուրացիները կարծում էին, որ մարդը երկու հիմնական վախ ունի, և որ դրանք պետք է վերացվեն: Մեկը աստվածների վախն էր, մյուսը՝ մահվան։ Պողոսը առերեսվեց նրանց՝ ասելով «Նա նշանակել է մի օր, որում նա կդատի աշխարհը…» և «Նա հավաստիացրեց բոլորին՝ հարություն տալով Նրան մեռելներից»: Նա առերեսվել է էպիկուրյանների հետ մի քանի այլ ուշագրավ կետերում նույնպես։

Հունական փիլիսոփայության շատ ձևեր տալիս են հարցերը. «Արդյո՞ք ամեն ինչի սկզբնական պատճառը պետք է լինի: Ի՞նչն է առաջացնում բոլոր այն բաները, որոնք գոյություն ունեն: Ինչպե՞ս կարող ենք հստակ իմանալ»: Եվ Պողոսը բազմիցս պատասխանում է այս հարցերից յուրաքանչյուրին Ավետարանը ներկայացնելիս. Պողոսը խորաթափանց գիտնական է, ով չափազանց իրազեկ է իր համոզմունքների, իր մշակույթի և հավատալիքների մասին:իր մշակույթի այլ մարդիկ:

33. Գործք Առաքելոց 17.16-17 «Մինչ Պողոսը սպասում էր նրանց Աթենքում, նա մեծ վշտի մեջ էր՝ տեսնելով, որ քաղաքը լի է կուռքերով։ Ուստի ժողովարանում նա բանավիճում էր ինչպես հրեաների, այնպես էլ աստվածավախ հույների հետ, ինչպես նաև օրեցօր հրապարակում նրանց հետ, ովքեր պատահաբար այնտեղ էին։ 18 Մի խումբ էպիկուրյան և ստոյիկ փիլիսոփաներ սկսեցին բանավիճել նրա հետ…»

Աստծո իմաստությունը

Աստված ողջ իմաստության աղբյուրն է և իմաստության աստվածաշնչյան սահմանումը։ պարզ ասած՝ վախենալ Տիրոջից: Իսկական իմաստությունը կարելի է գտնել միայն Աստծուն լիովին հնազանդվելու մեջ, ինչպես Նա պատվիրել է Իր Խոսքում, և վախենալով Նրանից:

Աստծո իմաստությունը կհանգեցնի վերջնական ուրախության կյանքի: Մենք ստեղծվել ենք հավերժ ապրելու Աստծո ներկայության մեջ, որտեղ մենք լինելու ենք ողջ իմաստության աղբյուրի հետ: Աստծուց վախենալ նշանակում է վախենալ փախչել Նրանից: Դա մեր աչքերի շուրջ կույրեր պահելն է, որպեսզի մենք չկարողանանք ուրիշ բան տեսնել մեր շուրջը, ուղղակի մեր առջև գտնվող ուղիղ ճանապարհը, որը նախանշված է Սուրբ Գրքի կողմից, որը ցույց է տալիս մեզ դեպի մեր Փրկիչը: Աստված կբավարարի մեր կարիքները: Աստված հոգ կտանի մեր թշնամիների մասին. Աստված կառաջնորդի մեզ մեր ճանապարհով:

34. 1 Կորնթացիս 2.6-10 «Սակայն երբ ես հասուն հավատացյալների մեջ եմ, ես խոսում եմ իմաստության խոսքերով, բայց ոչ այն իմաստության, որը պատկանում է այս աշխարհին կամ այս աշխարհի կառավարիչներին. , որոնք շուտով մոռացվում են։ 7 Ո՛չ, իմաստությունը, որի մասին մենք խոսում ենք, Աստծո խորհուրդն է՝ նրա ծրագիրը, որը եղել է